MGMP IPA SMP SUB RAYON 03 BATURETNO ADAKAN REORGANISASI

Oleh Agus Dwianto -
MGMP IPA SMP Sub Rayon 03 Baturetno mengadakan rapat reorganisasi. Kegiatan ini digelar setelah periode kepengurusan sebelumnya telah berakhir.
Kegiatan ini diikuti oleh guru-guru IPA yang mewakili SMP negeri dan swasta se-Sub Rayon 03 Baturetno yang meliputi kecamaan Tirtomoyo, Karangtengah, Batuwarno, Baturetno, Giriwoyo, Giritontro, dan Paranggupito.


Kegiatan ini dimulai dengan laporan pertanggungjawaban pengurus yang disampaikan oleh Assani Nugroho SPd MPd selaku ketua MGMP IPA SMP Sub Rayon 03 Baturetno. Kegiatan inti adalah reorganisasi yang dipandu oleh ketua MGMP IPA SMP Rayon Wonogiri, Drs Muhammad Irianto Mewal MPd.


Susunan pengurus yang terbentuk untuk periode 2012-2014 adalah :

Ketua           : Assani Nugroho, S.Pd. M.Pd
Sekretaris    : Agus Dwianto, S.Pd
Bendahara   : Tri Lestari, S.Pd
Anggota       :
  1. Purwanto, S.Pd. Fis.        (Seksi Pengembangan SDM)
  2. Budi Hartanto, S.Pd         (Seksi Pengembangan Sarana dan Prasarana)
  3. J. Kabul S, S.Pd              (Seksi Pengembangan Kurikulum)
  4. Dra. Siti Khusnul K.         (Seksi Pengembangan Kurikulum)
  5. Irfanudin, S.Pd                (Seksi Humas)

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KISI-KISI UJICOBA PSASP DAN UJIAN PSASP IPA KELAS IX 2024/2025

Oleh -
Gambar
  Penilaian Sumatif Akhir Satuan Pelajaran (PSASP) mata pelajaran IPA kelas IX adalah p enilaian yang harus ditempuh siswa sebagai salah satu syarat kelulusan dari satuan pendidikan. Sebagai langkah persiapan dalam menghadapi Ujicoba PSASP dan PSASP tersebut, maka diperlukan adanya kisi-kisi. Kisi-kisi ini mencakup berbagai topik yang relevan dengan Kurikulum Merdeka dan Capaian Pembelajaran mata pelajaran IPA yang harus dikuasai oleh peserta didik di kelas IX tahun pelajaran 2024/2025. Penyusunan kisi-kisi Ujicoba PSASP dan PSASP sangat penting untuk memfokuskan pembelajaran dan mempermudah siswa dalam memahami ruang lingkup ujian yang akan dihadapi. Dengan adanya kisi-kisi, siswa dapat lebih terarah dalam mempersiapkan diri dan meminimalisir ketidakpastian terkait materi ujian. Selain itu, kisi-kisi ini juga menjadi alat evaluasi bagi guru untuk memastikan bahwa proses pembelajaran telah mencakup semua kompetensi yang dibutuhkan oleh siswa. Siswa perlu mendapatkan informasi ...
Baca selengkapnya

BERPIKIR KRITIS DAN MEMBACA KRITIS

Oleh -
A. Pendahuluan 1. Apa yang dimaksud berpikir kritis? 2. Apakah maksud membaca kritis? 3. Apakah kemampuan berpikir kritis dan membaca kritis diperlukan guru? 4. Bagaimana cara berpikir dan membaca secara kritis? Untuk membahas keempat pertanyaan di atas, maka perhatikan ilustrasi berikut ini! Dalam suatu forum (KKG/MGMP), salah seorang guru baru saja menjadi peserta seminar dan berbagi informasi mengenai suatu metode pembelajaran, misalkan metode Jigsaw. Ia menjelaskan bahwa menurut pemakalah dalam seminar tersebut, metode Jigsaw merupakan metode yang ampuh dan telah diterapkan di Eropa. Dengan menggunakan metode tersebut para siswa menjadi aktif dan kompetensi belajar siswa tercapai dengan baik. Guru tersebut menyarankan para guru menggunakannya. Untuk menguatkan sarannya, guru tersebut melampirkan langkah atau tahapan menerapkan metode Jigsaw . Berdasarkan ilustrasi di atas, bagaimana sikap Anda yang kebetulan menjadi peserta dalam forum KKG/MGMP tersebut? Apakah menerima...
Baca selengkapnya

INFORMASI (KISI-KISI) PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER (PSTS) Gasal IPA SMP KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Oleh -
Gambar
  Salam sejahtera untuk kita semua, Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan rahmat, taufik, dan hidayah-Nya. Berkat izin-Nya, kita dapat memasuki tahap persiapan Penilaian Sumatif Tengah Semester (PSTS) Gasal untuk Tahun Pelajaran 2025/2026 dengan penuh semangat dan tanggung jawab. PSTS merupakan bagian penting dari proses evaluasi pembelajaran yang dirancang untuk menilai sejauh mana peserta didik menguasai kompetensi setelah menjalani kegiatan belajar mengajar. Hasil dari penilaian ini diharapkan dapat memberikan gambaran menyeluruh mengenai capaian belajar peserta didik, khususnya dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di jenjang SMP se-Kabupaten Wonogiri. Sebagai bagian dari upaya untuk menjamin kualitas dan keselarasan soal-soal yang akan diujikan, kami telah menyusun kisi-kisi PSTS Gasal yang mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) yang telah ditetapkan. Kisi-kisi ini diharapkan menjadi acuan bagi para pendidik dalam menyusu...
Baca selengkapnya